在日常生活中，经常会发现这个阶段的孩子在“说谎”，他们会说出明明不是事实的话。比如我看到邻居家的孩子有一把玩具手枪，我自己也期待有一把，所以我会对幼儿园的其他小朋友说:“昨天，我妈妈给我买了一把手枪。真好玩！”甚至“哔！哎！”模仿射击。这种不经意的“撒谎”是家长和幼师最头疼的事。也是他们特别关注的问题。

要弄清孩子是否真的说谎，首先要分析孩子“说谎”的原因和内容。一般来说，这个阶段孩子的“说谎”有以下几种类型:

1.梦的谎言

梦的谎言往往来自于这个阶段孩子对某样东西的渴望或梦想。它总是透露出孩子们心中的一些期待和一些憧憬，比如想得到一些玩具，想去当地的一些地方玩等等。因为孩子年龄小，缺乏日常经验，智力和辨别能力差，分不清什么是梦，什么是现实。因为他们脑子里都是梦，记忆单薄，所以经常把一份工作和另一份工作混在一起，把脑子里的梦说成以前发生过的事。这种现象是孩子发展过程中的必然现象，绝不是孩子变坏了，不诚实了。比如上面提到的“玩具手枪”，就是属于这一类的“谎言”。所以，家长不能轻易指责孩子“说谎”。只要他们随波逐流，教育得当，跟着孩子的能力和记忆力增强，这种“说谎”现象就会逐渐改善，直至消失。

主讲人:郭北京市著名儿童青少年心理咨询师:国家心理咨询师、家庭教育指导师；具有心理学和教育学双重背景，专注于儿童青少年、网瘾、厌学、早恋、自闭症、多动、抽动障碍(案例经验丰富)；孩子生理心理偏差行为(远距离陪伴经验丰富)；青春期问题；考前焦虑(中考前心理辅导)；人际交往和社会适应障碍；神经症:抑郁症；强迫症；恐惧症等精神障碍。

2.编造性谎言

无厘头的谎言是孩子为了达到某种意图而说的。比如孩子把幼儿园的玩具拿回家，妈妈一问，就说是老师让他拿的。之所以会有这种谎言，是因为孩子从幼儿园就知道把东西带回家是不对的，无法克制自己，所以用谎言来阻止父母的批评，达到自己的意图。

这种谎言和梦幻谎言本质上是不同的，是小孩子故意装出来的。所以，遇到这种情况，家长一定要观察孩子的心态，根据孩子不同的知识水平，对孩子采取不同的矫正措施。最好不要在公共场合打骂孩子，以免伤害孩子的自尊心。总的来说是以积极主动的引导为主，鼓励孩子说实话，知道自己的错误。

3.开脱罪责的谎言

借口谎言是一个孩子为了避免某种批评而撒的自卫谎言。当孩子做错事时，他害怕父母惩罚他。如果他找个借口或者假装不知道，就有可能躲过惩罚。这种情况往往是环境所迫才会撒谎。所以，当孩子做错事的时候，爸爸妈妈一定要能够控制自己的情绪，鼓励孩子勇敢的承认错误，让孩子知道，如果自己做错了，下次只需要承认错误并改正，就不会再追究了。这样，孩子下次再做错事，就不会撒谎了。

海口明心心理咨询有限公司

地址：海口大同路华发大厦A1708室

电话：66712806 18907571662

咨询范围：青少年心理咨询 婚恋情感咨询  家庭治疗  焦虑抑郁强迫等神经症心理咨询   人际动力性心理成长小组  父母支持性团体  心理成长互助读书会